Образец выдаваемого документа
Тип обучения: Очно-заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий
Уровень образования: Специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры
Пройденный курс позволит:
- осуществлять медицинскую практику по этой специализации
- оформлять медицинскую документацию
- проводить необходимые исследования, диагностику и лечение пациентов
- узнать действующие требования государственных органов
- получить сертификат специалиста по данной специальности на 5 лет
Содержание курса ПК
Для прохождения повышения квалификации и получения сертификата по этой специальности, слушателям необходимо изучить дисциплины, которые входят в программу
Учебный план
программы повышения квалификации врачей по направлению
«Функциональная диагностика. Актуальные вопросы»
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Всего аудит. часов |
В том числе |
Самост. работа |
Форма контроля |
|
|
лекции |
практ. зан. |
||||||
|
1 |
Электрофизиологические методы исследования сердца |
12 |
10 |
9 |
1 |
2 |
|
|
2 |
Фонокардиография |
10 |
8 |
7 |
1 |
2 |
|
|
3 |
Методы исследования сосудистой системы |
10 |
8 |
7 |
1 |
2 |
|
|
4 |
Итоговый контроль |
4 |
|
|
|
|
экзамен |
|
5 |
ИТОГО |
36 |
26 |
23 |
3 |
6 |
|
Обучение проводится дистанционно. Проходите обучение в удобное время и в привычном для себя темпе. Это позволит слушателю совмещать получение новых знаний и работу.
Подключайтесь к системе дистанционного обучения в офисе и дома, а наш специалист подскажет по всем возникающим вопросам
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями на 31 июля 2020 года) (редакция, действующая с 1 сентября 2020 года)
- Приказ Минздрава России от 08.10.2015 N 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки "Здравоохранение и медицинские науки" (с изменениями на 4 сентября 2020 года)
- Приказ Минздравсоцразвития России от 20.02.2008 N 83н
- Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (с изменениями на 31 июля 2020 года) (редакция, действующая с 1 сентября 2020 года) Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ
- Приказ Минздрава России от 03.08.2012 N 66н «Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях»
- Приказ Министерства здравоохранения РФ № 1081н от 22.11.2021 «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов»
- Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании по специальности
- Подать заявку на обучение:
- по электронной почте,
- по форме обратной связи на сайте,
- позвонить по телефону;
- Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
- Подписать договор и оплатить;
- Пройти курс обучения в дистанционной форме;
- Сдать тестирование;
- Получить удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке.
- Образовательные программы разрабатываются по действующей нормативно - правовой базе, профессиональным стандартам, квалификационным требованиям;
- В учебную программу могут быть внесены индивидуальные изменения в зависимости от потребностей слушателя (увеличение количества часов, корректировка образовательных модулей);
- Поддержка в течении рабочего времени;
- Гибкая система лояльности;
- По окончании обучения - официальные документы установленного образца.
Заполнить заявку
Функциональное состояние человека является одним из ключевых показателей его здоровья. Поэтому важно, чтобы врачи, занимающиеся функциональной диагностикой, имели высокий уровень квалификации. В современном мире, где все больше людей сталкиваются с проблемами, связанными с функциональными расстройствами, вопросы касающиеся функциональной диагностики становятся все более актуальными.
Одним из ключевых аспектов повышения квалификации врачей является изучение новых методик и технологий, позволяющих более точно определять функциональные состояния организма. Также важно учитывать актуальные вопросы, возникающие в процессе диагностики, и разрабатывать рекомендации по их решению.
При проведении функциональной диагностики врачам необходимо учитывать разнообразие функций организма, а также их взаимосвязь. Только комплексный подход к анализу функциональных показателей позволяет получить полную картину о состоянии здоровья пациента.
Таким образом, повышение квалификации по функциональной диагностике – это необходимость для врачей, работающих в данной области. Они должны быть готовы к решению сложных и актуальных вопросов, связанных с функциональными состояниями организма, и быть в курсе всех современных методов и технологий, позволяющих проводить качественную диагностику.